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{"sheet":"Sheet1","index":0,"n_rows":25,"n_cols":16,"rows_kept":25,"merged":[[0,0,0,15],[1,0,2,0],[1,1,2,1],[1,2,2,2],[1,3,2,3],[1,4,2,4],[1,5,2,5],[1,6,2,6],[1,7,2,7],[1,8,1,14],[1,15,2,15],[3,15,22,15],[24,0,24,7],[24,8,24,14]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["双流中学实验学校2016——2017年下期校历"]
["        星\n    日   \n周","S\n日","M\n一","T\n二","W\n三","T\n四","F\n五","S\n六","活        动        安        排",{"$nulls":6},"集会"]
[{"$nulls":8},"行政办","教务处","教科室","外事处","德育处","招生办","总务处"]
["一","2月 12日",13,14,"15",16,"17","18","印制校历；部门上交计划形成学校工作计划；联系录用的应届大学生到校顶岗实习；","学生注册；学籍清理；调排课表；上期末成绩分析；收校内小型课题“教学设计”蓝本；","校本培训；本期教师继续教育网上学习开始；备课组交上期选修课总结和本期选修课计划；课题研究计划；教育部专家到校调研综合实践活动课题；校本资源库建设情况统计汇总；","中美高中课程招生宣传；AFS项目宣传动员、接待家庭申请报名工作；","入学教育、调整寝室等工作；安全教育；学生干部培训工作；国旗班训练；","本期工作计划与安排；继续开展幼升小相关工作；小升初工作的制定，咨询登记工作展开；","开学收费；","1、单周五下午5:00召开教职工大会；班主任例会。\n\n2、周五上午行政干部例会。\n\n3、单周五下午第三节课班会；双周五下午第三节课团、队会。  \n\n4、每周一课间操时段师生集会、升旗。\n\n5、双周教研组活动，每周备课组活动。\n                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       \n6、每学月一次三组长会议，开会时间：星期四下午第九节，周次见学校通知栏。\n                                                   \n7、行政人员听课不少于30节，教师听课不少于20节。 \n\n8、教研活动安排：周一上午体育、英语、艺术、课题组；周一下午数学；周二上午物理、化学、生物；周四上午语文，周四下午地理；周五上午信息技术、政治，周五下午历史。                                                                                                                                                            "]
["二","19",20,"21",22,23,24,"25","办学许可证年检；网站工作会；制定宣传计划；基层党组织述职工作；","收三组长上期总结和本期计划(含活动课人人献课安排)；收七年级外出大型课题二级子课题修改方案；2016年度教研组（备课组）常规教研暨校本研修评价考核；“精品课程”申报；","下发第十届科技节方案；各教研组(初三备课组)中考研究计划；省级课题申报准备工作；选修课协调安排统计汇总；健全人格教育总课题组研讨会；","中美高中课程招生宣传；AFS项目接待家庭申请报名工作；西班牙语选修课开课；ASDAN商业竞赛(2月25-26日）；美国夏令营宣传工作；","本学年“评优选先”工作启动；健全人格德育处子课题组工作开展；学生礼仪教育课题启动；","小升初招生宣传及资料下发，加强与各招生点毕业班班主任交流，测试报名工作；继续开展幼升小相关工作；","学生食堂、小卖部卫生检查；统计各班学生缴费票据；"]
["三",26,27,28,"3月  1日",2,3,4,"去年新进在职教师的档案转接；招生宣传；印编手抄本及招生简章；","三组长期初工作会；月考命题；八年级彭镇基地种植筹备会；信息技术与学科教学整合专题研讨活动；小组研究性学习专题研讨活动；","启动“人人献课”活动；启动健全人格教育各子课题组承办展示课（或展示活动）；各教研组利用东师理想软件平台启动校本资源库建设的统计汇总；教师继续教育网上学习；","中美高中课程招生宣传；美国夏令营宣传工作；AFS项目接待家庭申请报名工作；","“评优选先”工作校内评比及公示；植树节相关活动；","小升初招生宣传及资料下发，加强与各招生点毕业班班主任交流，测试报名工作；继续开展幼升小相关工作；","清理全校学生缴费票据，组织安排全校非政府计划生退还“两免一补”相关费用；"]
["四","5",6,7,8,9,10,11,"三八节庆祝；招生宣传；启动教职工企业年金购买工作；","“差异化阅读指导”课题结题安排；预计：中考报名；","启动第十届科技节；区级课题申报；各教研组(初三备课组)启动中考研究专题报告；数字教育管理系统相关工作推进；","中美高中课程第一次自主招生考试(3月5日）；美国夏令营报名工作；AFS项目接待家庭申请报名工作；CCTV希望之星口语大赛复赛；","班级文化检查工作；寝室文化建设工作；","小升初招生宣传及资料下发，加强与各招生点毕业班班主任交流，测试报名工作，E—COMM班宣传工作；继续开展幼升小相关工作；","组织检查水电、消防校园安全设施设备；"]
["五",12,"13","14","15","16","17","18","网站、展板检查；招生宣传；启动学校文化建设工作；","16-17日，全校月考；年级组长上交大型课题外出安排计划和安全预案；收八年级班主任田间管理安排表和指导老师子课题活动方案；","“人人献课”活动；数字教育管理系统教师专业发展档案相关工作推进；省级课题申报；","中美高中课程直升班第一次录取；美国夏令营报名工作；AFS项目接待家庭申请报名工作；AFS项目汉语教师、助教选拔考核；","科技节相关活动；学生中考个体及团队辅导工作","协调有关部门完成小学数学联赛报名及初赛工作；与小学班主任的交流及资料下发工作，测试报名工作，E—COMM班宣传工作，了解各校动态，作好相关准备；继续开展幼升小相关工作；","完善“附属小学”教学楼功能室、教室设备安装；"]
["六",19,20,21,22,23,"24",25,"校内空缺岗位竞聘；招生宣传；启动校志编写工作；","25日，七年级指导老师带领学生小组长外出踩点；","上报参加双流区第九届学科教学大比武区级决赛教师名单；第十届科技节；“人人献课”活动；","中美高中课程招生讲座（3月25日）；美国夏令营报名工作；AFS项目接待家庭考察评估工作；AFS项目汉语教师、助教选拔考核；","社区服务总结汇报；","与小学班主任的交流及资料下发工作，测试报名工作，E—COMM班宣传工作，了解各校动态，作好相关准备；继续开展幼升小相关工作；","完善“附属小学”教学楼功能室、教室设备安装；"]
["七",26,27,28,29,30,31,"4月  1日","招生宣传；启动优秀校友登记工作；","八年级学生完成彭镇基地种植；2017年科技夏令营研学课程实施方案审定及报名工作启动；","双流区第九届学科教学大比武区级决赛准备；第十届科技节；课题研讨活动；教师结对结伴工作手册检查；","中美高中课程第二次自主招生考试（3月26日）；AFS项目接待家庭考察评估工作；美国夏令营报名工作截止；AFS项目汉语教师、助教选拔考核；","职业体验工作启动；","准备小学数学联赛决赛相关工作；与小学班主任的交流及资料下发工作，测试报名工作，E—COMM班宣传工作；素质调查的准备；根据情况开展幼升小相关工作；","筹备国际高中教学楼功能室、办公室的设备安装、调试；"]
["八","2","3","4","5","6","7","8","清明节放假；招生宣传；档案省一标复查验收；","2-4日，放清明节；三组长期中工作会；半期考试命题；指导老师和学生小组分别完成外出大型课题“指导方案”和“活动方案”；2016年度教研组（备课组）常规教研暨校本研修评价考核通报；课堂教学常规检查通报；“精品课程”评选结果通报；","第十届科技节；省市区骨干教师培训；教师继续教育网上学习、学时证明上交及网上登记；","中美高中课程直升班第二次录取；AFS项目接待家庭考察评估工作；AFS项目汉语教师、助教选拔考核；","班级文化检查工作；师德测评工作；学期入团活动启动及准备工作；","组织小学数学联赛决赛相关工作；与小学班主任的交流及资料下发工作，测试报名工作，E—COMM班宣传工作；素质调查的准备；根据情况开展幼升小相关工作；","完成国际高中教学楼、功能室、办公室的投入使用；"]
["九",9,10,11,12,13,14,15,"招生宣传；","“差异化阅读指导”课题组织结题测评；","双流区第九届学科教学大比武区级决赛开始；第十届科技节；“人人献课”活动；","中美高中课程招生讲座（4月15日）；AFS项目接待家庭考察评估工作；小初双语衔接教学工作研究；《国际理解教育》校本教材专题研讨；","班主任培训工作；德育课程化建设序列活动（一）：常态班会课听课学习；","与小学班主任的交流及资料下发工作，测试报名工作，E—COMM班宣传工作，素质调查的准备；","学生食堂、小卖部、学生宿舍、校园设施的安全大检查；"]
["十",16,17,18,19,20,21,22,"法人登记证和机构代码证年审；招生宣传；","七年级大型课题探究外出时间第十、十二、十三周周六；预计：九年级学生参加体育考试；","第十届科技节；统计选修课课时；","中美高中课程第三次自主招生考试（4月16日）；AFS项目接待家庭名单上报教育部中国教育国际交流中心，并指导接待家庭填写接待家庭申请表；填写家访记录；CCTV希望之星口语大赛决赛；小初双语衔接教学工作研究；英国、欧洲夏令营宣传工作；","学生干部培训工作；学生队伍建设课程设计与实施","与小学班主任的交流及资料下发工作，测试报名工作，E—COMM班宣传工作；素质调查的准备，关注各校考试情况；","完成“附属小学”教学楼相关设备、设施安装，准备搬迁工作；"]
["十一","23",24,25,26,27,28,29,"网站、展板检查；招生宣传；","24-25日，全校半期考试；预计：九年级学生参加理科实验操作考试；","第十届科技节；市级课题申报准备工作；教师结对结伴工作手册检查；","中美高中课程直升班第三次录取；中美高中课程直升班开班（4月24日）；AFS项目接待家庭名单上报，并指导接待家庭填写接待家庭申请表；填写家访记录；英国、欧洲夏令营报名工作；小升初衔接班宣传、报名工作；","学校招生相关工作；劳动节相关活动；学期入团宣誓活动；","小升初素质调查工作，素质调查当天报名及咨询预案；作好录取工作准备；","准备学校“小升初”素质调查各项工作；"]
["十二",30,"5月  1日",2,3,4,5,6,"“五一”放假；","4月29-5月1日，放劳动节；半期考试成绩分析；小升初素质调查；“差异化阅读指导”课题完成结题；","第十届科技节；“人人献课”活动；教师继续教育网上学习、学时证明上交及网上登记；","AFS项目接待家庭名单上报，并指导接待家庭填写接待家庭申请表；填写家访记录；英国、欧洲夏令营报名工作；小升初衔接班宣传、报名工作；中美高中课程直升班日常管理；","班级文化检查工作；学生干部培训；","小升初素质调查测试及结果的处理及发布，新生缴费注册及协议签定工作，各种情况预算，作好人数的控制；基本结束第一批计划招生工作；","“小升初”素质调查工作和新生预定学位相关工作；"]
["十三",7,8,9,10,11,12,13,"母亲节庆祝；","班科联系会；年级教师期中分析会；家长座谈会；小组研究性学习课题中期及结题评审汇报；","市级课题申报准备工作；省市县骨干教师培训；第十届科技节；“人人献课”活动；","中美高中课程自主招生考试（5月13日）；AFS项目确定接待家庭名单，并指导接待家庭填写接待家庭申请表；填写家访记录；报省教育厅及公安、安全部门审核；小升初衔接班宣传、报名工作；英国、欧洲夏令营报名工作；中美高中课程直升班日常管理；","协助中考体育工作开展；家校互动课程设计实施工作（家长会）","小升初新生缴费注册及协议签定工作；处理小升初违约退费工作；第二批素质调查工作准备；","准备“国际高中”住校学生的宿舍安排；"]
["十四","14","15","16","17","18","19","20","教职工子女就读幼儿园、小一、高一登记；","问卷调查；小组研究性学习课题中期及结题评审汇报；","市级课题申报；“人人献课”活动；第十届科技节；","协助AFS项目接待家庭完成表格填写；登陆AFS官方网站，在线注册并上传已填写好的接待家庭申请表；整理接待家庭信息 ；小升初衔接班宣传、报名工作；美国、英国、欧洲夏令营签证工作；中美高中课程直升班日常管理；","初三毕业班心理辅导工作；","小升初新生缴费注册及协议签定工作；处理小升初违约退费工作；第二批素质调查工作准备；完善幼升小学位确认及协议签订工作；","安排各年级学生缴纳下年学费的收缴工作；"]
["十五",21,22,23,"24",25,26,27,null,"问卷调查分析；师生座谈；收外出课题成果PPT；校外课题（含基地种植）成果展示与汇报；预计：九年级双流区模拟考试；","第十届科技节闭幕；课题研讨活动；“人人献课”活动；评定学生选修课学分；各个学科竞赛成果汇总统计；","协助AFS项目接待家庭完成表格填写；登陆AFS官方网站，在线注册并上传已填写好的接待家庭申请表；整理接待家庭信息 ；小升初衔接班报名工作；《国际理解教育》校本教材试用修订研讨；中美高中课程直升班日常管理；","毕业班毕业照、毕业典礼策划等工作；","准备小升初第二批素质调查及新生缴费注册、协议签定工作，处理违约退费工作；完善幼升小学位确认及协议签订工作；","办理“附属小学”学生缴纳下年学费收缴工作；安排各年级学生缴纳下年学费的收缴工作；准备小升初第二批素质调查工作；"]
["十六","28","29","30","31","6月  1日",2,3,"端午节放假；","28-30日，放端午节；校外课题（含基地种植）成果展示与汇报；作业（导学案）设计与批改检查；","“人人献课”活动；教师结对结伴工作手册检查；","协助AFS项目接待家庭完成表格填写；登陆AFS官方网站，在线注册并上传已填写好的接待家庭申请表；整理接待家庭信息 ；小升初衔接班报名工作；AFS项目接待家庭培训；","班级文化建设检查工作；高考相关工作；","小升初第二批素质调查及新生缴费注册、协议签定工作，处理违约退费工作，作好未完成注册学生家长的解释工作；","清理七、八年级缴纳学费的工作；"]
["十七","4","5","6","7","8","9","10","网站、展板检查；","7-8日，高考；收《教学教研工作手册》，查听课记录和成绩分析报告；查收教研记录；学分登记；收备课组和一二等级奖汇报班级的成果汇编；八年级学生参加全县综合实践拓展活动；","“人人献课”活动总结；教师继续教育网上登记截至；评定学生选修课学分，学分档案袋填写；","协助AFS项目接待家庭完成表格填写；登陆AFS官方网站，在线注册并上传已填写好的接待家庭申请表；整理接待家庭信息；小升初衔接班开班准备；AFS项目接待家庭培训；","中考相关工作；八年级综合素质拓展；课程设计与实施工作","办理小升初教师子女、政特生及占地生相关工作，作好未完成注册学生家长的解释工作，处理违约退费工作；继续幼升小工作；","办理“国际高中”和“附属小学”的招生工作；"]
["十八",11,12,13,14,15,16,17,"校内中高申报及评审；去年招录的应届大学毕业生转正定级；","13-14日，中考。预计：八年级生物、地理毕业会考；","统计选修课课时；选修课总结；","小升初衔接班开班准备；","学生干部总结工作；","作好解释工作，进行招生工作的阶段分析，处理各种违约退费工作；继续幼升小工作；","验收、清点各班财产，财产维修统计；"]
["十九",18,19,20,21,22,"23",24,"印编第69期《校园简报》；今年招录应届大学生的食宿安排；","预计：期末全县统考。中考志愿填报；高职、高中录取；发放录取通知书；","收集评价各备课组本期编写使用的“导学案”和自编资料；","中美高中课程招生讲座（6月24日）；小升初衔接班开班工作培训；","处室工作总结工作","作好解释工作，进行招生工作的阶段分析，处理各种违约退费工作；继续幼升小工作；","暑假维修计划、维修安排；"]
["二十",25,26,27,28,29,30,"7月  1日","中考宣传；处室上交档案资料立卷归档；","综合实践活动课总结会；各班上交学生学分表；2017年科技夏令营研学课程培训；","收教师读书笔记和读书心得；教师结对结伴工作手册检查；","小升初衔接班正式开营；美国、英国、欧洲夏令营出行培训；","学生安全教育、学生离校工作、学期总结；德育课程化建设序列活动（三）主题班会课典型课例展示及专题座谈会","作好解释工作，进行招生工作的阶段小结；准备政府计划生相关材料；继续幼升小工作；","本期总结。安排假期维修；"]
["二十一",2,3,4,{"$nulls":4},"党员活动；处室总结形成学校工作总结；7月4日上午10:00，全体教职工到学术厅参加期末总结会；","上交第十一届全国综合实践活动学术年会论文和录像课光盘；2017年科技夏令营研学课程实施；","校本培训及总结；学科特长班总结；课题研究总结；","7月4日-8月11日,AFS项目全面在校园展开教育、教学活动；",null,"作好假期工作安排、政府计划生报到及新生开学事宜；"]
["7月5日至8月底日放暑假",{"$nulls":7},"7月5日开始放假；7月初，中小学在职教师招聘考核；下期初开学工作安排，等教育局下文后再作安排；",{"$nulls":6},"双流中学实验学校    2017年2月12日"]

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